Nusreta Murtič

Metodička preporuka namjenjena je kolegicama i kolegama koji predaju njemački jezik kao drugi strani jezik u osnovnoj školi. Preporuka prati korake svih aktivnosti uz navedene ishode i aktivnosti učenika i učitelja. Dodane su i mogućnosti za provedbu samovrednovanja i vršnjačkog vrednovanja kao i smjernice za rad s učenicima s poteškoća i darovitim učenicima. Uz metodičku preporuku su prloženi i materijali za nastavu kao i interaktivni linkovi na aktivnosti i video materijale. 

Gotov materijal

Metodička preporuka za 6. razred, njemački jezik-3 . godina učenja

Irena Orlić Salaj

 tNastavni materijal je namijenjen za prvu godinu učenja njemačkog jezika. 

Očekivani ishodi: 

SŠ(2) NJ A.1.1. Učenik razumije kratke i jednostavne tekstove pri slušanju i čitanju

- globalno i selektivno razumije kratke i jednostavne autentične i prilagođene tekstove povezane s poznatom temom

- pronalazi određene informacije u tekstovima o poznatim temama te ih vrednuje u odnosu na osobno iskustvo i znanje

- uočava jednostavne odnose među informacijama u tekstu

- razumije jednostavne sadržaje u tradicionalnim i suvremenim medijima

SŠ(2) NJA.1.4. Učenik piše kratke i vrlo jednostavne tekstove

- oblikuje kratke i vrlo jednostavne tekstove prema poznatome i uvježbanom predlošku

- primjenjuje pravila pisanja vrlo jednostavnih tekstualnih vrtsa

- upotrebljava preporučena jezična sredstva u uvježbanim iskazima

Učenike se pitanjima o već poznatom uz grad Berlin asocira na aktualnu temu. Zatim učenici gledaju kratki video o obilasku grada uz koji se nalaze pitanja o najpoznatijim znamenitostima grada. Slijede radni listić 1, 2 koji dodatno provjeravaju razumijevanje slušanog teksta. Po izvršenim zadacima na radnom listiću 1 i 2 slijedi radni listić 3 koji pretpostavlja stvaranje kratkog i vrlo jednostavnog pisanog teksta.

Ein Tag in Berlin

berlin

Danijela Kikić Dakić

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Irena Skopljak Barić

Lidija Vešligaj

Gordana Matolek Veselić

Anita Križanac Rašić

doc. dr. sc.  Zdravko Kolundžić

U scenariju (Njemački jezik za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu interneta.

Medien – rund um die Uhr verfügbar

medien-rund-um-die

Mirela Brkić

U scenariju (Njemački jezik za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu odjevnih predmeta.

Kleider machen keine Leute

kleider-machen-keine

U scenariju (Njemački jezik za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu životinja.

Die Welt der Tiere

die-welt-der-tiere

U scenariju (Njemački jezik za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu gradova.

Bist du reiselustig?

bist-du-reiselustig

U scenariju (Njemački jezik za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu zdravlja.

Von Kopf bis Fuß

von-kopf-bis-fuss

Aua! Das tut weh!

aua-das-tut-weh

U scenariju (Njemački jezik za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu hrane.

Hmmmm, lecker ...

hmmmm-lecker

Martina Budimir

U scenariju (Njemački jezik za 1. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu hotela.